1. RESUMEN EJECUTIVO
La Universidad de Castilla-La Mancha corrige errores en la publicación de la modificación del plan de estudios del Grado en Economía mediante una nueva resolución que sustituye íntegramente a la anterior. La corrección establece la estructura definitiva del grado con 240 créditos ECTS distribuidos en 12 módulos temáticos. Esta modificación había sido previamente aprobada por el Consejo de Universidades en diciembre de 2025.
2. OBJETO Y ÁMBITO
- Qué regula: Corrección de errores en el plan de estudios del Grado en Economía y publicación de la estructura académica definitiva
- A quién afecta:
- Estudiantes actuales y futuros del Grado en Economía
- Personal docente e investigador de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
- Servicios académicos universitarios
- Ámbito territorial: Universidad de Castilla-La Mancha, específicamente la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Albacete
3. CONTENIDO PRINCIPAL
-
Estructura académica: Grado de 240 créditos ECTS distribuidos en:
- 60 ECTS de Formación Básica
- 126 ECTS de materias Obligatorias
- 30 ECTS de materias Optativas
- 12 ECTS de Prácticas Académicas Externas
- 12 ECTS del Trabajo Fin de Grado
-
Organización modular: 12 módulos especializados que incluyen desde entorno empresarial y métodos cuantitativos hasta economía internacional y prácticas profesionales
-
Competencias transversales: Integración de matemáticas, estadística, econometría, historia económica, derecho y gestión empresarial
4. ENTRADA EN VIGOR Y PLAZOS
- Entrada en vigor: La resolución es efectiva desde su publicación (12 de mayo de 2026)
- Antecedentes normativos: Basada en la resolución favorable del Consejo de Universidades de 18 de diciembre de 2025
- Marco normativo: Cumple con el Real Decreto 822/2021 sobre organización de enseñanzas universitarias
5. IMPACTO PRÁCTICO
Para estudiantes:
- Los matriculados deben seguir la nueva estructura curricular corregida
- Mayor flexibilidad en la elección de optativas especializadas
- Obligatoriedad de realizar prácticas académicas externas
Para la universidad:
- Necesidad de adaptar la oferta docente a la estructura modular definitiva
- Reorganización de recursos académicos y profesorado
- Actualización de sistemas de información académica
Para empleadores:
- Perfil de egresados con formación más especializada en áreas como econometría, política económica y mercados internacionales
- Graduados con experiencia práctica obligatoria en empresas