1. RESUMEN EJECUTIVO
La Universidad de Jaén modifica el plan de estudios del Máster Universitario en Enfermería de Cuidados Críticos, Urgencias y Emergencias, tras la aprobación del Consejo de Universidades. La modificación actualiza la estructura curricular del máster, que mantiene 60 créditos ECTS distribuidos en materias obligatorias y trabajo fin de máster. Esta actualización busca mejorar la formación especializada de enfermeros en áreas críticas y de emergencias.
2. OBJETO Y ÁMBITO
- Qué regula: Modifica el plan de estudios del Máster Universitario en Enfermería de Cuidados Críticos, Urgencias y Emergencias de la Universidad de Jaén
- A quién afecta:
- Estudiantes actuales y futuros del máster
- Profesionales de enfermería interesados en especialización
- Personal docente e investigador del programa
- Centros sanitarios que colaboran en prácticas
- Ámbito territorial: Universidad de Jaén y centros colaboradores
3. CONTENIDO PRINCIPAL
- Estructura académica: El máster mantiene 60 créditos ECTS (54 obligatorios + 6 de TFM)
- Duración: Un curso académico distribuido en dos cuatrimestres
- Materias principales:
- Bases teóricas y éticas de la atención en entornos críticos (6 ECTS)
- Cuidados psicoemocionales en situaciones críticas (6 ECTS)
- Modelos de simulación para enseñanza-aprendizaje (6 ECTS)
- Innovación y gestión en servicios críticos (6 ECTS)
- Proceso de atención de enfermería en emergencias (12 ECTS)
- Práctica basada en evidencia (6 ECTS)
- Metodología de investigación cuantitativa y cualitativa (12 ECTS)
4. ENTRADA EN VIGOR Y PLAZOS
- Entrada en vigor: La resolución entra en vigor desde su publicación en el BOE
- Aplicación: El nuevo plan sustituye al publicado en la Resolución de 15 de octubre de 2020
- Sin plazos específicos: No se establecen períodos transitorios particulares para la implementación
5. IMPACTO PRÁCTICO
Para estudiantes actuales y futuros:
- Deben adaptarse a la nueva estructura curricular
- Acceso a formación actualizada en metodologías de investigación y práctica basada en evidencia
Para profesionales de enfermería:
- Oportunidad de especialización mejorada en cuidados críticos
- Formación más completa en gestión e innovación sanitaria
Para la Universidad de Jaén:
- Debe implementar los cambios curriculares en la organización docente
- Actualización de recursos y metodologías de enseñanza
Para centros sanitarios:
- Posible mejora en la cualificación de profesionales de enfermería especializados
- Colaboración en prácticas con estudiantes mejor formados en competencias críticas