RESUMEN EJECUTIVO - BOE-A-2026-9190
1. RESUMEN EJECUTIVO
La Universidad de Córdoba publica oficialmente el plan de estudios del Máster Universitario en Neuropsicología del Desarrollo y Atención Temprana, tras obtener la verificación del Consejo de Universidades y el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros. Este máster de 60 créditos ECTS se estructura en un año académico y se centra en la formación especializada en neuropsicología infantil y atención temprana. La disposición establece la estructura curricular definitiva que permitirá el inicio de la impartición del programa.
2. OBJETO Y ÁMBITO
Qué regula
- Establece el plan de estudios oficial del Máster en Neuropsicología del Desarrollo y Atención Temprana
- Define la estructura curricular, distribución de créditos y organización temporal de las asignaturas
- Formaliza la creación de un nuevo título oficial de posgrado
A quién afecta
- Estudiantes interesados en especialización en neuropsicología infantil
- Profesionales de ciencias de la salud, psicología y educación
- Universidad de Córdoba y su Instituto de Estudios de Posgrado
- Centros de atención temprana y servicios de neuropsicología pediátrica
Ámbito territorial
- Nacional: Título oficial válido en todo el territorio español
- Centro de impartición: Instituto de Estudios de Posgrado de la Universidad de Córdoba
3. CONTENIDO PRINCIPAL
Estructura del Máster
- Duración: 1 año académico (60 créditos ECTS)
- Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
- Modalidad: Presencial en el Instituto de Estudios de Posgrado
Distribución de créditos
- Materias obligatorias: 30 créditos ECTS
- Materias optativas: 10 créditos ECTS (2 asignaturas a elegir entre 4)
- Prácticas externas: 12 créditos ECTS
- Trabajo Fin de Máster: 8 créditos ECTS
Organización temporal
- Primer cuatrimestre: Todas las asignaturas obligatorias (30 ECTS) + Prácticas Externas 1 (3 ECTS)
- Segundo cuatrimestre: Asignaturas optativas (10 ECTS) + Prácticas Externas 2 (9 ECTS) + TFM (8 ECTS)
Materias principales
- Fundamentos de neuropsicología del desarrollo
- Evaluación y diagnóstico neuropsicológico
- Atención temprana en contextos de riesgo
- Intervención en alteraciones cognitivas, motoras y sensoriales
- Metodología de investigación especializada
4. ENTRADA EN VIGOR Y PLAZOS
Fechas relevantes
- Aprobación del carácter oficial: 23 de septiembre de 2025 (Consejo de Ministros)
- Publicación en BOE: 1 de octubre de 2025
- Fecha de esta resolución: 15 de abril de 2026
- Entrada en vigor: Inmediata desde la publicación de esta resolución
Plazos operativos
- La Universidad de Córdoba puede iniciar inmediatamente los procesos de:
- Admisión de estudiantes
- Contratación de profesorado
- Organización académica
- Primer curso académico: Podrá comenzar en el curso 2026-2027
5. IMPACTO PRÁCTICO
Para estudiantes y profesionales
- Nueva oportunidad formativa en un área de alta demanda: neuropsicología infantil
- Especialización oficial reconocida para psicólogos, médicos y profesionales de la salud
- Acceso a prácticas externas en centros especializados (12 créditos)
- Formación integral que combina evaluación, diagnóstico e intervención
Para el sector sanitario y educativo
- Formación de especialistas en atención temprana y neuropsicología del desarrollo
- Mejora de la calidad asistencial en servicios de neuropsicología pediátrica
- Fortalecimiento de los equipos de atención temprana
Para la Universidad de Córdoba
- Ampliación de la oferta formativa de posgrado en ciencias de la salud
- Posicionamiento como centro de referencia en neuropsicología del desarrollo
- Necesidad de recursos: profesorado especializado, convenios para prácticas externas
Consideraciones importantes
- Los interesados deben estar atentos a la convocatoria de admisión que publicará la Universidad
- Es recomendable verificar los requisitos de acceso específicos para este máster
- Las prácticas externas requerirán convenios con centros especializados en atención temprana