1. RESUMEN EJECUTIVO
La Universidad de Valencia modifica el plan de estudios del Grado en Física, reestructurando la distribución de materias y asignaturas. La modificación ha sido aprobada por el Consejo de Universidades tras informe favorable de ANECA y entrará en vigor en el curso académico 2026-27. El nuevo plan mantiene los 240 créditos ECTS totales pero reorganiza las materias para mejorar la formación en física experimental y métodos computacionales.
2. OBJETO Y ÁMBITO
- Qué regula: Modifica el plan de estudios del título oficial de Graduado/a en Física por la Universitat de València
- A quién afecta:
- Estudiantes actuales y futuros del Grado en Física
- Profesorado de la Facultad de Física
- Personal administrativo universitario
- Empleadores del sector científico-tecnológico
- Ámbito territorial: Universidad de Valencia (Comunidad Valenciana)
3. CONTENIDO PRINCIPAL
Estructura del nuevo plan de estudios:
- 240 créditos ECTS totales distribuidos en:
- Formación Básica: 60 ECTS
- Materias Obligatorias: 144 ECTS
- Materias Optativas: 30 ECTS
- Trabajo Fin de Grado: 6 ECTS
Principales materias del plan:
- Formación básica: Física General, Matemáticas (Cálculo, Álgebra), Química y Programación
- Materias obligatorias: Mecánica, Electromagnetismo, Física Cuántica, Óptica, Termodinámica, Laboratorios experimentales
- Especialización: Física Nuclear, Estado Sólido, Astrofísica, Física de la Atmósfera
- Componente práctico reforzado: 25 ECTS en laboratorios experimentales especializados
Novedades destacadas:
- Incorporación de "Fundamentos de Programación para la Física" como materia básica
- Amplio programa de laboratorios especializados (5 laboratorios de 5 ECTS cada uno)
- Flexibilidad en optativas con posibilidad de prácticas externas
4. ENTRADA EN VIGOR Y PLAZOS
- Entrada en vigor: Curso académico 2026-27
- Fecha de publicación: 22 de mayo de 2026
- Proceso de aprobación completado:
- Consejo de Gobierno UV: 16 de diciembre de 2025
- Consejo de Universidades: 5 de mayo de 2026
5. IMPACTO PRÁCTICO
Para estudiantes actuales:
- Deberán adaptarse al nuevo plan según el curso en que se encuentren
- Posible convalidación de asignaturas ya cursadas
Para futuros estudiantes:
- Acceso a una formación más actualizada con mayor componente computacional
- Mayor carga práctica experimental
- Flexibilidad en la especialización final
Para empleadores:
- Graduados con mejor preparación en programación aplicada a la física
- Mayor experiencia práctica en laboratorio
- Formación más alineada con las demandas del mercado científico-tecnológico
Para la institución:
- Necesidad de adaptar recursos docentes y de laboratorio
- Actualización de convenios para prácticas externas
- Revisión de procesos administrativos de matrícula y convalidaciones