1. RESUMEN EJECUTIVO
Se establece el programa "Hermes" de formación docente mediante estancias bidireccionales entre centros educativos públicos de Ceuta y la Facultad de Educación de la Universidad de Granada. El programa permite intercambios formativos entre profesores universitarios y de centros públicos para desarrollar proyectos conjuntos de innovación e investigación educativa. La iniciativa busca mejorar las competencias docentes y crear redes de colaboración entre ambos niveles educativos.
2. OBJETO Y ÁMBITO
- Qué regula: Establece un programa de formación docente basado en estancias formativas bidireccionales entre centros educativos públicos y la Universidad de Granada
- A quién afecta:
- Profesorado de centros públicos de educación infantil, primaria y secundaria de Ceuta
- Docentes universitarios de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta
- Estudiantes de ambos niveles educativos
- Ámbito territorial: Ciudad Autónoma de Ceuta
3. CONTENIDO PRINCIPAL
- Programa "Hermes": Estancias formativas bidireccionales para observación activa y colaboración entre docentes universitarios y de centros públicos
- Participantes: Máximo 4 docentes universitarios y profesorado de 2 centros educativos seleccionados
- Requisitos: Los centros deben estar acreditados para prácticas académicas según normativa vigente
- Estructura del programa:
- Sesión inicial de coordinación
- Estancia de docentes universitarios en centros educativos
- Estancia de maestros en la Universidad
- Jornada final de evaluación y compromisos
- Objetivos: Potenciar nuevas vías de formación, facilitar observación de metodologías activas, impulsar trabajo en equipo e investigación conjunta
- Evaluación: Comisión mixta que evalúa impacto en práctica docente y colaboración
- Sin coste adicional: Los participantes mantienen sus percepciones salariales habituales
4. ENTRADA EN VIGOR Y PLAZOS
- Entrada en vigor: Tras inscripción en el Registro electrónico estatal de órganos e instrumentos de cooperación
- Duración: 4 años desde entrada en vigor
- Prórroga: Posible extensión de hasta 4 años adicionales (máximo total 8 años)
- Convocatoria: Anual para selección de centros participantes
- Seguimiento: Reuniones anuales de la Comisión de Seguimiento
5. IMPACTO PRÁCTICO
Para centros educativos públicos de Ceuta:
- Deben solicitar participación en convocatoria anual si están interesados
- Requisito previo: estar acreditados para prácticas académicas
- Planificar cobertura del horario lectivo durante estancias del profesorado
- Oportunidad de acceso a metodologías universitarias innovadoras
Para la Universidad de Granada (Ceuta):
- Selección de hasta 4 docentes para participar en el programa
- Obligación de presentar Certificado de Delitos de Naturaleza Sexual para estancias en centros con menores
- Desarrollo de proyectos de innovación o investigación como requisito
- Acceso directo a práctica educativa en centros públicos
Para el profesorado participante:
- Formación práctica mediante observación activa y colaboración
- Desarrollo de competencias en metodologías activas e investigación-acción
- Creación de redes profesionales entre niveles educativos
- Sin pérdida de retribuciones durante las estancias